Хуманизиране и повишаване на качеството на образованието- основен фактор за просперитет на нацията.

ХУМАНИЗИРАНЕТО на образователната система в следните по- важни направления :
– утвърждаване на разбирането за човека и живота на човека като най- висша ценност;
– грижа за психологическото здраве на подрастващото поколение;
– откриване още в ранна възраст на талантливи и надарени деца, създаване на оптимални условия за тяхното развитие- стимули за учители, които откриват и помагат на такива деца;
-предаване на националните ценности, традиции и култура на подрастващото поколение:
– възпитание на патриоти, активни и независими граждани:
а/ въвеждане на предмет „Аз съм българче“, в който да се изучава всичко, което ни дава основание да се гордеем, че сме българи- история, култура, фолклор- народни песни, танци, обичаи, занаяти…
б/ въвеждане на свободно избираема подготовка по вероучение/религия с цел възпитаване на морални ценности и добротели.
– промяна на ролята на учителите в учебния процес от авторитарни личности към ментори и наставници на учениците;
– издигане на престижа учителската професия и утвърждаването й като обществено значима;
– материални придобивки, стимули и награди за изявени учители, както и пожизнена пенсия за заслуги на учители;
– безплатно обучение по специалността „Педагогика“ и поемане на разноски във висшите училища на младежи, които ще работят като учители в български училища;
– допълнително възнаграждение за учители в селски и икономически изостанали региони, както и за работа с деца с увреждания и от малцинствата;
– държавно финансиране за дефицитни и изчезващи специалности в средното и висшето образование;
– обвързване на резултатите от обучението с изискванията на бизнеса както за средните, така и за висшите училища;